Pero he sido fuerte y he aguantado las tentaciones y aquí sigo, en esta facultad que, como somos tan pocos, compartimos con estudiantes de otras carreras pasando a ser la mitad facultad y la otra mitad aulario... y es que hay que estar muy loco para entrar en Matemáticas, pero más loco hay que estar para continuar más de un año y el tema de acabarla... ahí pierdes el norte y el sur, se te va la cabeza... eso es solo para gente que sale directa al manicomio!!! (cabe destacar que existe la certeza de que las rejas que hay en las ventanas son para que no nos tiremos en un arrebato de locura después de un examen mortal de Algebraicas o tras darnos los enunciados de una tarea imposible de Grafos)
Los matemáticos somos una especie rara, todo hay que reconocerlo, que sólo soñamos con generalizar cosas abstractas... MUY ABSTRACTAS, teóricas... MUY TEÓRICAS usando un lenguaje propio y hermético... MUY HERMÉTICO. Y esa es otra de las causas por la que nos llegamos a desesperar, y es que es muy frustrante estar estudiando y no poder explicarle a nadie las cosas que aprendes, fastidia muchísimo que llegue tu novia o una amiga (Enfermería) y te empiece a contar lo que ha aprendido de los efectos de tal fármaco o que te digan como se realiza tal intervención o se pincha un medicamento; o que llegue un amigo (Ingeniería Civil) y te empiece a hablar de como hace hormigón o de las propiedades del acero o que tal puente tiene esa estructura con tal fin; o que una amiga (Traducción e Interpretación) me saque las castañas del fuego cuando tengo algún problema multilingüístico; o que amigos (Medicina, Bioquímica, Biotecnología) te empiecen a decir lo guay que es diseccionar un bicho y te cuenten qué se han encontrado dentro... y que tú no puedas decirle eso tan interesante que has aprendido porque es tan abstracto que si no conoces todo lo que lleva detrás de teorías no te enteras y ademas "puede" aburrir...
Y es que, fuera de los estudiantes de Matemáticas, no se entiende que es un espacio topológico conexo, una superficie totalmente umbilical o un grafo completo bipartito. Y no puedo explicar el Teorema de la bola peluda sin haberte explicado antes conexión, abiertos, continuidad, los lemas y proposiciones que le preceden y mil conceptos abstractos más que ni a mi me quedan claros a veces... Que no suelen interesar como el Grafo de Petersen, el Desarrollo de Taylor o el Algoritmo del Simplex.
Aunque queda el consuelo de esos detalles que sí se pueden extrapolar a la vida real, como que no te puedes peinar sin dejarte ningún pelo fuera de su sitio (consecuencia e interpretación del Teorema de la bola peluda), que existe un punto de la tierra en cada momento en el que su temperatura y la temperatura del punto antípoda es la misma, que existe un camino óptimo para repartir el correo... y no numero más, no por no ponerme pesado, si no porque creo que ya no logro encontrar más...
Pero aquí lo peor de todo es que aunque me desespere esta carrera... Me encanta!!!!

Uffffff, me desespera a mi un montón.
ResponderEliminarAnimo Rubén te queda poco para acabar loco ..... digo la carrera. Un beso.